传播精神文明知识的好读本

新时代出版社最近出版的由李忠杰教授主编的《图说精神文明》一书，是一本普及宣传邓小平社会主义精神文明建设理论的通俗读物，是有中国特色社会主义文化建设中所取得的又一成果。

从内容上看，该书简明扼要、深入浅出地阐述了社会主义精神文明建设的基本理论。在我国建立社会主义市场经济体制过程中，如何搞好精神文明建设特别是思想道德建设，是一个历史性的重大课题。十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对我国在发展社会主义市场经济和对外开放条件下，加强精神文明建设特别是思想道德和文化建设做出了全面部署。这是全党全国人民跨世纪精神文明建设的行动纲领。要搞好社会主义精神文明建设，就必须学习和掌握十四届六中全会精神。为此，《图说精神文明》的作者力图通过“图说”这种通俗的形式，使广大人民群众更好地学习和贯彻十四届六中全会精神。全书以十四届六中全会《决议》为蓝本，以基本知识、发展之路、宏伟纲领、战略任务、发展形势、时代课题、指导思想、奋斗目标、思想建设、道德建设、文化建设、法制建设、教育事业、科技事业、创建活动、文明表率、物质保障、党的领导为章目，系统、准确、简明地论述了在发展社会主义市场经济条件下，精神文明建设的重要性、指导思想和奋斗目标、主要内容和基本途径。由于脉络清楚，构思严谨，逻辑严密，设计合理，读后，使人对社会主义精神文明建设的基本框架一目了然，是一本难得的理论宣传的普及读本。

从形式上看，该书图文并茂，是一部为群众所喜闻乐见的连环画。我国汉字在初创之时，往往是与图画结合在一起的。后来，随着人类文明的演变，这种图画向着两极发展：一是越来越抽象，便成了文字，成了记录语言的符号；一是越来越具体，用线条和色彩来构成形象，便成了绘画。于是，文字和图画就成为两种不同的文化形式，发挥出各自不同的功能。但在一定情况下，它们又能够瑕瑜互补，具有珠联璧合之功效。《图说精神文明》就是一个典型的例子。它把抽象的精神文明建设理论，一方面通过三百六十幅绘画，运用逼真的形象和丰富的画面展示，使人产生真切的感受；另一方面又通过三百六十个条目，对每一幅图画都加上相应的解说词，用简洁明快的语言加以表述，意趣无穷，使人豁然开朗。这种文字和图画的巧妙结合，这样生动活泼的方式，使精神文明建设的理论得到了更加深刻的表述，使全书读起来饶有兴味，令人爱不释手。